Ort: das mediABC in Nürnberg, Steinfeldstr. 1;
Info: (0911) 120 2993,
www.dasmediabc.de,
kurse@dasmediabc.de
Datum: 12.07.2012
Kursnummer: 121PM
Kursgebühr: 125 €
UE/ Fortbildungspunkte: 0
Dozent: Prof.Dr. Jürgen Bauer
Kursziel:
Sie erhalten einen Überblick über die Voraussetzungen und Phasen einer Existenzgründung mit Anleitungen zur praktischen Umsetzung in ihrem Berufsumfeld.
Lernziel:
- Umfassendes Basiswissen zu den rechtlichen Voraussetzungen zur Zulassung einer Praxis für Physiotherapie,
- Praktische Hinweise zur Standortanalyse sowie zur Entscheidung Kauf oder Neugründung
- Sichere Gestaltung der Preisstrategie und des Marketings
- Aussagefähige Durchführung einer SWOT-Analyse
- Attraktive Strukturierung eines Businessplanes
- Verlässliche Planung einer mittelfristigen Finanzierung
Hintergrund:
Der Kurs vermittelt umfassende praxisrelevante Informationen und Erkenntnisse für den Kauf oder die Neugründung einer Praxis für Physiotherapie. Angesprochen werden die erforderlichen Kontakte mit Krankenkassen, Berufsverbänden, Genehmigungsbehörden und Finanzinstituten. Die Notwendigkeit der Entwicklung von Alleinstellungsmerkmalen und einer darauf aufbauenden zielgerechten Marketingstrategie werden herausgearbeitet. Entwickelt werden Checklisten für die Durchführung einer Praxisgründung. Als Grundlage für die individuelle Ausgestaltung wird ein Leitfaden für die Gestaltung eines überzeugenden Businessplanes vorgestellt. Schließlich werden die Chancen und Risiken der Existenzgründung und Möglichkeiten zur rechtzeitigen Vermeidung von Fehlentwicklungen aufgezeigt.
Lehrplan:
- Voraussetzungen zur Praxisgründung (1 UE)
- Standortanalyse (1 UE)
- Praxisgestaltung, Preisstrategie und Marketing (2 UE)
- SWOT-Analyse (1 UE)
- Strukturierung eines Businessplanes (3 UE)
- Mittelfristige Finanzplanung (2 UE)
Lehrmaterial:Sie erhalten ein umfassendes Skript.
Liebe Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, ich schreibe derzeit meine Bachelorarbeit zum Thema „Autonomieerleben und Burnout bei Physiotherapeut*innen in Deutschland“ im Studiengang...