Ort: das mediABC in Nürnberg, Steinfeldstr. 1;
Info: (0911) 120 2993,
www.dasmediabc.de,
kurse@dasmediabc.de
Datum: 20.-21.10.2012
Kursnummer: 121MS
Kursgebühr: 195 €
UE/ Fortbildungspunkte: 16
Dozentin: Sabine Lamprecht
Kursziel:
Sie erhalten neue Perspektiven in der Behandlung von MS Patienten sowohl in Bezug auf die Evidenzbasiertheit der Therapie als auch auf die interdisziplinäre Zusammenarbeit bei der Versorgung der Betroffenen.
Lernziel:
- Umfassendes Basiswissen zum Thema MS
- Sichere Befundung und Behandlung der Hauptsymptome
- Fundierte Beratung der Patienten mit Empfehlungen zur Eigentherapie ("Heimübungen")
- Vernetztes interdisziplinäres Denken und Handeln bei der Betreuung von MS-Patienten
- Neue evidenzbasierte Erkenntnisse in der Neurorehabilitation kennen und anwenden
Hintergrund:
Der Kurs vermittelt evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation und deren praxisnahe Umsetzung in den Therapiealltag. Interdisziplinäre Schnittstellen werden angesprochen. Therapie, Sport, Selbsthilfe: das sind die Säulen der Therapie bei Patienten mit MS. Je nach Symptomatik wird ein individuelles, auf Langfristigkeit angelegtes Konzept zusammen mit den Betroffenen und deren Angehörigen entwickelt. Die Kursteilnehmer erhalten eine differenzierte und ausführliche Vorstellung der wesentlichen Eckpunkte für eine ideenreiche therapeutische Begleitung von Patienten mit MS. Neben der individuell abgestimmten, technikübergreifenden Therapie reichen die Möglichkeiten von der Hippotherapie über Hilfsmittelversorgung bis hin zum therapeutischen Klettern.
Lehrplan:
- Symptomorientierte Befundung (4 UE)
- Techniken-übergreifende symptomorientierte Behandlungsansätze (6 UE)
- Valide MS-Assessments (1 UE)
- "Theoretische Grundlagen MS" ( Pathophysiologie, Verlauf, Prognosen etc.) (3 UE)
- Neue evidenzbasierte Therapieansätze in der Neurorehabilitation (2 UE)
- Überblick: Neurogene Blase, Hippotherapie, Hilfsmittel, Eigenübungen, MTT in der Neurologie (2 UE)
- Exkurs: Neuroplastizität (2 UE)
Lehrmaterial:
Sie erhalten ein umfassendes Skript.
Liebe Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, ich schreibe derzeit meine Bachelorarbeit zum Thema „Autonomieerleben und Burnout bei Physiotherapeut*innen in Deutschland“ im Studiengang...