Einführung in die Tuina Therapie (chinesische manuelle Therapie) in 90425 Nürnberg bei das mediABC
Kursziel:
Sie lernen im Kurs die Grundzüge der Tuina kennen und erproben die wichtigsten manuellen Behandlungstechniken. Dabei finden Sie Anknüpfungspunkte für Ihre eigene Arbeit und gewinnen Einsicht in die Bedeutung der Manuellen Therapie im Bezugsrahmen der TCM.
Lernziel:
Sie verstehen, wie die (tief greifenden) manuellen Techniken über das Qi und die Blutzirkulation in den lokalen Meridianen und in den Ganzkörpermeridianen regulierend wirken. Sie verstehen, wie das Yin & Yang des Körpers und des Funktionskreises der 5 Elemente (chinesisches Organsystem) durch manuelle Techniken beeinflusst werden. Dieser Kurs ist sehr praxisorientiert, so dass Sie sofort nach dem Kurs fähig sind, direkt am Patienten zu arbeiten.
Hintergrund:
Tuina ist eine chinesische manuelle Medizin und geschichtlich eine noch ältere Behandlungsform als die Akupunktur. Manuelle Techniken wie Rollen, Schieben, Reiben, Fibulation, Klopfen, "greifendes Kneifen", Mobilisation, impulsierende Manipulation sowie Dehntechniken der Gelenke und Muskeln kommen bei dieser ganzheitlichen Therapie zum Einsatz. Dieses System schließt selbstständige Übungsformen, z.B. isometrische Übungen, ein. Viele Therapien, wie die Chiropraktik, die manuelle Therapie, verschiedene Massagetechniken, die Akupressur sowie die Selbstbehandlung sind in der Tuina enthalten.
Indikationen sind Erkrankungen des Bewegungsapparates (bandscheibenbedingte Erkrankungen der Wirbelsäule mit und ohne Nervenwurzelschäden, Schultersyndrome, Periarthritis der Schulter, Verschleißleiden der Hüft-, Knie- und Sprunggelenke, Überlastungsbeschwerden der Füße, Fersensporn etc.), Nachbehandlungen bei Sportverletzungen und Wettkampfvorbereitung, innere Erkrankungen (Hypertonie, Asthma bronchiale, Gastritis, Obstipation etc.), Gynäkologie / Geburtshilfe (Periodestörungen, unterstützende Maßnahmen zur Entbindung etc.), neurologische und vegetative Störungen (Kopfschmerz, Schlafstörungen, Erschöpfung etc.) sowie bei Säuglingen und Kindern Fieber, Bronchitis, Diarrhoe, Hyperaktivität etc.
Lehrplan: 20% Theorie, 80% Praxis
Wirbelsäulenerkrankungen und Extremitätenerkrankungen:
- Zervikalsyndrom (inkl. Cephalgie- und Brachialgiesyndrom)
- BWS, Lumbago, Lumboischialgie und ISG-Blockierung
- Epicondylopathie radialis und ulnaris
- Daumensattelgelenk-Arthrose
- Impingement Syndrom, PHS
- Coxalgie, Coxarthrose
- Chondropathia patellae, Gonalgie, Gonarthrose, Pangonarthrose
- OSG-Arthrose, Achillodynie
- Hallux rigidus, Metatarsalgie, Fersensporn und Schmerz der Plantarfascie
Lehrmaterial:
Sie erhalten ein detailliertes Lehrbuch.
Prüfung:
-
Dozent/in:
Dr. med. Weizhong Sun
Facharzt für Physikalische und Rehabilitative Medizin, Traditionelle Chinesische Medizin, Naturheilverfahren, Chirotherapie, Medizinischer Leiter der Deutschen TUINA Akademie GmbH
für weitere Info:
www.tuina-akademie.de
Hinweise:
Abschluss:
Der Kurs wird Ihnen für die beiden Module Klinische Tuina I und II angerechnet, wenn Sie die ganze Ausbildung der TUINA-Akademie belegen.
Nähere Info unter:
www.tuina-akademie.de. Bei genügend Interessenten findet die gesamte Ausbildung in Nürnberg statt.
Termin/e:
Freitag, den 27.05.2016 von 09:00 bis Sonntag, den 29.05.2016, um 15:45;
Dauer: 3 Tage, Freitag bis Sonntag,28 Unterrichtseinheiten
Gebühr:
Kursgebühr: € 364.00
Lehrgangsmaterial: € 32.00
UE/FoBi-Punkte: 28 UE/28
Voraussetzung: Physiotherapeuten/Krankengymnasten, Masseure und med. Bademeister, Ergotherapeuten, Heilpraktiker, Ärzte
Veranstalter: das mediABC - Fort- und Weiterbildungen, Steinfeldstr. 1, 90425 Nürnberg
Kontakt: telefonisch unter 0911 – 957630-10, per E-Mail unter
kurse@dasmediabc.de oder über Website
www.dasmediabc.de - Online-Anmeldung möglich!
So gelangen Sie direkt zur Kursbeschreibung und –buchung auf unserer Website:
http://www.dasmediabc.de/kursdetails.html?kurs=161TUI
Liebe Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, ich schreibe derzeit meine Bachelorarbeit zum Thema „Autonomieerleben und Burnout bei Physiotherapeut*innen in Deutschland“ im Studiengang...